教師ID:93041の詳細データ
<<前のページに戻る| 教師ID | 登録日 | 性別 | 年齢 |
|---|---|---|---|
| 93041 | 2025/02/11 | 男性 | 22歳 |
| 住所 | |||
| 東京都荒川区 | |||
| 最寄駅 | |||
| 山手線 鶯谷駅 | |||
| 大学 | |||
| 東京大学 工学部 システム創成学科 3年 | |||
| 出身高校 | |||
| 新潟高校 | |||
| 出身中学 | |||
| 岩室中学校 | |||
| 希望時給 | |||
| ●予習・復習：4,000円 ●受験：4,500円 | |||
| 指導教科 | |||
| 小学生 | |||
| 予習・復習 受験 | |||
| 算数 国語 理科 英語 | |||
| 中学生 | |||
| 予習・復習 受験 | |||
| 英語 数学 国語 理科 社会 | |||
| 高校生 | |||
| 予習・復習 受験 | |||
| 英語 文系数学 理系数学 物理 化学 | |||
| その他の生徒属性 | |||
| 浪人生 社会人 に対応可能 | |||
| その他の教科 | |||
| TOEIC SPI | |||
| オンラインレッスン | |||
| 可能 | |||
| 指導可能な地域 | |||
| 東京23区が好ましいですが、その他の地域も柔軟に対応可能です。 | |||
| 指導可能スケジュール | |||
| 平日：18:00〜22:00迄 土日：応相談 | |||
| 交通手段 | |||
| 電車 バス 自転車 | |||
| 指導経歴 | |||
| 家庭教師 | |||
| 高校生を中心に、オンラインでの指導経験が3年ほどあります。横浜国立大学経営学部、東北大学農学部などの合格実績があります。 | |||
| 保有資格 | |||
| TOEIC:935点 | |||
| 自分の趣味・性格 | |||
| 私の長所は、忍耐力があり、共感力が高く、物事を分かりやすく説明できることです。計画性も持ち合わせており、目標達成に向けて着実に努力できます。一方、細部までこだわる完璧主義な面もありますが、これは生徒の疑問点や課題に深く向き合い、より質の高い指導を提供することに繋がると考えています。趣味はサッカー観戦です。スポーツ好きのお子さんとは気が合うと思います。 | |||
| 自己PR | |||
| ご覧いただきありがとうございます。私が大切にしているのは、生徒さんの「なぜ？」という疑問を見過ごさず、本質から理解できるような論理的な指導です。単に答えを教えるのではなく、生徒さん自身が主体的に学習に取り組めるよう、丁寧にサポートいたします。
私自身、楽しくないことを無理に続けるのは勿体無いと考えています。そのため、コミュニケーションと笑顔を大切にし、生徒さんと一緒に、学びの楽しさを実感できる環境を築いていきたいと思っています。また、お金をいただくからには、責任を持って対応させていただきます。 例えば、私は以前は数学に苦手意識がありましたが、基礎的な部分から一つずつ疑問を解消していくことで、論理的に考える力が身につき、得意科目に変わりました。その過程で学びの楽しさにも気づいたため、数学に限らず生徒さんのつまずきポイントに寄り添い、一緒に克服していきたいです。集中力が続く短時間でも、意欲がある時に取り組むのが一番効率的だと考えていますので、前向きに、そして楽しく勉強できる環境を一緒に作り上げていきましょう！ |
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| Q1,生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | |||
| どんな生徒様でも、得意なことや興味のあることは必ずあるはずです。まずはそこからスタートし、簡単な問題を解いたり、得意な分野を伸ばしたりすることで、成功体験を積み重ねます。「できる！」という感覚は、自信につながり、他の分野への挑戦意欲を高めます。 | |||
| Q2,生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | |||
| 生徒様の喜びや悲しみを共有し、気持ちに寄り添います。成功を一緒に喜び、失敗を一緒に乗り越えることで、生徒との絆を深めます。 | |||
| 面接を希望の方 | |||
| 教師IDをメモしてから下記の面接依頼をクリックしてください。 | |||
| ID:93041の面接依頼 | |||