教師ID:92157の詳細データ
<<前のページに戻る| 教師ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | |
|---|---|---|---|---|
| 92157 | 2024/06/04 | 男性 | 23歳 | |
| 住所 | ||||
| 和歌山県橋本市小峰台 | ||||
| 最寄駅 | ||||
| 南海高野線 | ||||
| 大学 | ||||
| 関西学院大学 社会学部 4年 | ||||
| 出身高校 | ||||
| 智辯学園高等学校 | ||||
| 出身中学 | ||||
| 初芝橋本中学校 | ||||
| 希望時給 | ||||
| ●予習・復習：1,500円 ●受験：1,500円 | ||||
| 指導教科 | ||||
| 中学生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 英語 | ||||
| 高校生 | ||||
| 予習・復習 受験 | ||||
| 英語 | ||||
| その他の生徒属性 | ||||
| 浪人生 に対応可能 | ||||
| その他の教科 | ||||
| 英検 TOEIC | ||||
| オンラインレッスン | ||||
| 可能 | ||||
| 指導可能な地域 | ||||
| 和歌山県橋本市、高野口町、奈良県五條市 | ||||
| 指導可能スケジュール | ||||
| 月・水・金・土・日 12時以降可能 | ||||
| 交通手段 | ||||
| 電車 車 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 家庭教師 塾講師 | ||||
| ● 2023年度
・家庭教師、高2の生徒を約半年間指導経験 ● 2024年度 ・高2の生徒6名を英語を指導中 |
||||
| 自分の趣味・性格 | ||||
| 好奇心旺盛で、利他的な性格です。そのため、授業方針は生徒に寄り添った授業を心がけています。そのため、少々厚かましい指導になってしまう可能性もございます。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 私の指導は画一的な指導ではなく、
「生徒の志望校や目標に合わせた柔軟な指導」を心がけています。 そのため、私は指導前に志望大学の過去問題を自分自身で複数年解答し、傾向や対策を入念に分析します。これにより受験に何が求められているか・その生徒にはどのような勉強が必要かを提案します。もちろんのことながら、私大・国立大にかかわらず問題内容や形式は大きく異なっています。 したがって、受験する大学に合わせた柔軟な指導が必要であると私は考えております。 ◎具体的な指導方法について 基本的に塾講師や家庭教師の印象として ● 生徒がわからない点のみ解説して、勉強の進捗状況は管理しない。 ● 自身の合格体験から、自分が受験の際に用いていた教材を用いて指導する。 などが挙げられます。しかしながら私は、生徒の学校生活や過程状況なども考慮しつつ生徒の学習状況を把握・管理し、学習に無理のない範囲で課題を要求します。また、現在の受験は自分自身の受験時代とは異なっていることを重々理解しているため、現在の受験に最適な参考書を生徒に提案しております。 |
||||
| Q1,生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| ひたすら強引に学習させることではなく、本人ができる範囲の課題量で学習を継続していくことが、最終的なモチベーションにつながると考えております。 | ||||
| Q2,生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 教師としての知識量・的確なアドバイス等が信頼につながるのではないかと考えております。 | ||||
| Q3 志望校に合格するために大切なことは？ |
||||
| 大学受験 | ||||
| 一言で表すなら、早め早めの対策です。英語の場合いきなり長文を読むのはハードルが高く不適切です。そのため、日々の英単語学習や英文法・英語構文学習が必要不可欠になってきます。これらは受験前にすぐに身につくものではありません。したがって、早いうちからコツコツ学習していくことがいい結果に繋がります。 | ||||
| 面接を希望の方 | ||||
| 教師IDをメモしてから下記の面接依頼をクリックしてください。 | ||||
| ID:92157の面接依頼 | ||||