教師ID:91246の詳細データ
<<前のページに戻る教師ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | |
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91246 | 2023/11/12 | 女性 | 21歳 | |
住所 | ||||
愛知県名古屋市千種区 | ||||
最寄駅 | ||||
名古屋市営地下鉄東山線本山駅 | ||||
大学 | ||||
名古屋大学 工学部 物理工学科 2年 | ||||
出身高校 | ||||
愛知県立明和高等学校 | ||||
出身中学 | ||||
名古屋市立一柳中学校 | ||||
希望時給 | ||||
●予習・復習:2,500円 ●受験:2,500円 | ||||
指導教科 | ||||
小学生 | ||||
予習・復習 受験 | ||||
算数 国語 理科 社会 英語 | ||||
中学生 | ||||
予習・復習 受験 | ||||
英語 数学 国語 理科 社会 | ||||
高校生 | ||||
予習・復習 受験 | ||||
文系数学 理系数学 物理 化学 | ||||
その他の生徒属性 | ||||
浪人生 不登校 発達障害 に対応可能 | ||||
オンラインレッスン | ||||
可能 | ||||
指導可能な地域 | ||||
名古屋市営地下鉄全駅
+その他の路線(名鉄、近鉄、JRなど)1時間程度 |
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指導可能スケジュール | ||||
火、木、金 18時以降
土日 終日 |
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交通手段 | ||||
電車 バス 自転車 | ||||
指導経歴 | ||||
家庭教師 塾講師 | ||||
??指導経歴3年
オンライン個別指導、中学数学理科英語 ??指導経歴1年 オンライン個別指導、高校数学 対面集団指導、小中理数 家庭教師、中学数学 |
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自分の趣味・性格 | ||||
長所は聞き上手なところです。生徒さん・保護者の方の様々な声を聞き取り入れながら授業をすることが可能です。
短所は飽きっぽいところです。そのため、なかなか勉強が手につかない生徒の気持ちがよくわかり、モチベーションアップするにはどうするといいかを一緒に考えて実行することができます。 |
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自己PR | ||||
私の指導のモットーは、褒めて伸ばす、知識を繋げる、学びを楽しむの3つです。長年勤めている個別指導で褒めて伸ばす教育が非常に効果のあるものであると感じて、努力したことに対して褒めることを大切にしています。また、私自身の学生時代を振り返り、自分がどんな勉強をして一番成績が伸びたかを考えた時、知識と知識が繋がった時であると考えています。最後は、私自身勉強が好きで、関わったすべての学習者に学びを楽しんで欲しいという思いでこのモットーにしています。
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Q1,生徒をやる気にさせるために必要なことは? | ||||
まず一問でも問題を解くこと。やる気は行動してからついてくるものであると考えています。しかし、その行動が大変なんだよ……と思うかもしれません。その行動するための第一歩は人によって違うため、各々に合わせてお話を聞きながらやる気の行動の第一歩を見つけていけたらいいのではと思っています。 | ||||
Q2,生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? | ||||
何よりも大事なことは、先生が生徒を否定しないことだと思っています。なぜこの問題でこのように解いたのか、なぜこの問題がわからないのか、なぜここでつまづくのか、なぜ宿題ができなかったのか、先生と生徒でさまざまななぜが指導していく上で出てきますが、その一つ一つに丁寧に答え、その際に生徒を否定せず声を聞くことで段々と信頼関係が築かれるのではないかと思っています。 | ||||
Q3 志望校に合格するために大切なことは? |
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高校受験 | ||||
ただ問題が解けるようなる、だけでなく、時間内に問題が解き切れるようにすること。そのため、他の受験と比べて、より「時間」を意識する必要があると考えています。 | ||||
大学受験 | ||||
自分の実力に合った勉強をすること。志望校がいくら高くても、今自分がわかっていないことの基本から立ち返って積み上げていく必要があると考えます。特に大学受験では科目が多く、自分で意識していないと苦手な部分をなかなか勉強できません。ですので、苦手なところは基礎をきちんと、得意なところは早くから発展問題をと、それぞれの分野の自分の実力に合わせて勉強する必要があると考えています。 | ||||
面接を希望の方 | ||||
教師IDをメモしてから下記の面接依頼をクリックしてください。 | ||||
ID:91246の面接依頼 |